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荀子《劝学》中，谈到一种学习方法。这种学习方法是？《师说》与他相同的学习方法是什么？
荀子《劝学》篇中谈及四种学习方法:善假于物,积渐全尽,锲而不舍,用心专一。《师说》1、学业的精进在于勤勉,2、在博的基础上求精,3、把学习与独创结合起来.应该是勤勉学习，广集资料。 课堂上学生在知识、能力、方法、情感等方面有甚么收获？ 不管...
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语文课如何关注学生的情感体验
小学语文教材每一篇文章都是有情之物，即使是一些说明文，也写得趣味盎然、引人入胜，隐含着作者的审美情趣。再者，我们的教学对象是儿童，儿童的情感世界是纯真多彩的。心理学的研究也表明，儿童的情感易于被激发，且儿童的认识活动一旦有情感参与，他们认识...
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教育部小学教学大纲怎么理解知识能力情感三个维度的意思
随着知识经济的日益发展，知识作为企业最重要的战略资源受到了管理学者及企业管理者的广泛关注，关注的焦点不仅在于企业内部知识资源的积累和利用，更集中于企业如何将知识转化为生产力的能力，这是知识经济时代动态竞争环境对企业能力的新要求，知识能力概念...
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