在《学习策略二级培训材料》中,情感管理策略主要包括以下几个方面:1、自我激励:通过积极的自我对话和思考,激发学习动力和自信心。2、情绪调节:学会识别和调节自己的情绪,避免因情绪波动而影响学习效果。3、焦虑管理:通过深呼吸、放松技巧等方式缓解学习压力和焦虑情绪。
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