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语文教学中如何营造情感氛围
如何营造语文教学情感教育的氛围 如果教师能注意语文学科的人文特点，用心挖掘语文教学的非智力因素（如情感因素等），创造一定的氛围，让学生在情感的陶冶中接受知识，从而达到语文的教学效果。 一、发掘课文蕴涵的思想感情。在语文教学中，通过研究文本，...
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如何发挥情感教育心理学在数学教学中的作用
摘要：实际教学中，注重情感培养的教学活动，对学生学习兴趣的培养、提高课堂教学效果、全面发展学生素质等都将起到意想不到的作用.因此，创设和谐、愉悦、充满求知激情的课堂教学是提高教学质量的重要环节.关键词：情感教学；情感心理；数学；学生 兴趣一...
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如何营造轻松和谐的课堂氛围
教研文化·教学自由谈□ 文/王丰银(文章选自《师资建设》2009年第6期月刊) 课堂教学是教师与学生的双边活动。是教师有目的、有计划地指导学生积极主动地获取知识、发展个性、增强能力、形成良好的思想品德、培养良好的思想素质的教育活动。在这个活...
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如何营造好的学习氛围
中学生的个性特征，是由其身上比较稳定的，经常出现的那些心理特点构成的，它具有稳定性和可变性。个性特征的可变性使我们对中学生心理特征的某些不良倾向可以进行教育疏导与矫正。个性特征的稳定性使我们对青少年学生可以因材施教。针对个性特征进行教育，就...
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名词解释：情感氛围法
高级情感的分类： 分为道德感、理智感和美感。道德感是在评价人的思想、意图和行为是否符合道德标准时产生的情感。理智感是在认识和评价事物过程中所产生的情感医学'教育网搜集整理。它是人们学习科学知识、认识和掌握事物发展规律的动力。美感是根据...
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如何加强小学语文教学中的情感教育
语文学科中的情感教育一直被广大的教育工作者所重视,小学语文教学中,教师要潜移默化地陶冶学生的情感和情操,在情感体验中培养学生的自我精神和人格,使情感教育有效、合理地与小学语文教学相结合,从而更好地为小学语文教育教学工作服务,为小学生学习语文...
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如何营造良好的学习氛围
——《教学规范从这里开始（上课）》俗话说：兴趣是最好的老师。而成功地营造良好的学习氛围，使学生在平等、宽松、活泼的情形之下，在教师的关怀与鼓励中，不断获得人格上的尊重，体验到学习的进步，从而获得心理上的自信，享受到成功的乐趣，无疑是激发学生...
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有价值的教学情境什么样
教学情境 （teaching scenarios； teaching situation manifestation； education situation）所谓教学情境是指教师在教学过程中创设的情感氛围。“境”是教学环境它既包括学生所处...
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如何营造一个良好的学习气氛
如何营造一个良好的学习气氛中学生的个性特征，是由其身上比较稳定的，经常出现的那些心理特点构成的，它具有稳定性和可变性。个性特征的可变性使我们对中学生心理特征的某些不良倾向可以进行教育疏导与矫正。个性特征的稳定性使我们对青少年学生可以因材施教...
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如何营造良好的学习环境
所处的环境不同，心境和态度就会有所不同。当所处的环境杂乱无章时，人的精神就会随之松散；相反，如果所处的环境井井有条，则很容易集中精力。环境对学习和生活的影响很大。 我们学习的基本环境有两个，一个是课堂，另一个是自己的房间。课堂环境是同...
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