匹配

如何设计与学习目标相匹配的评价

——记《线描画中的黑白对比》一课的评价设计在《线描画中的黑白对比》一课中，根据美术课程标准设计三个教学目标：（1）学生能在教师导引下，通过“小练笔”画出点线面的不同形式和组合方式；（2）学生能在图案的对比欣赏中，通过“问答”说出“疏密、渐变...