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小学英语课程标准中的“了解”,“理解”,“掌握”的区别是什么
了解——知道这个词或句子所代表的含义理解——明白这个词或句子的意思并能运用掌握——完全记住这个词或句子的意思并能灵活运用个人见解，不当之处望大家指正。 如何在英语教学中落实情感态度价值观目标 在高中英语教学实践中，教师对于情感态度的目标普遍...
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小学英语的三维目标是什么
知识与技能；过程与方法；情感态度价值观；但用英文写出来就有点差别：Knowledge aims;Ability aims; Emotional aims;知识目标；能力目标；情感目标；《课标》中的解释更全面：以语言技能、语言知识、情感态度、...
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