• 对学习态度的反思300字

    对学习态度的反思300字

    昨天月考完了,可心里却始终不能恢复平静。以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,2113心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时...

    访客 启迪学习 2024.06.22 291
  • 有关工作态度的成语

    有关工作态度的成语

    有条不紊,一丝不苟,专心致志,废寝忘食,如饥似渴,按部就班,雷厉风行,孜孜不倦、千里之行始于足下、奋发图强兢兢业业、老骥伏枥,志在千里、无私奉献、精益求精、百尺竿头、百尺竿头更进一步、奋起直追...

    访客 启迪工作 2024.06.22 215
  • 古今中外的名人有关学习态度的论述

    古今中外的名人有关学习态度的论述

    头悬梁,锥刺骨----战国时期:苏秦 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 学习好像马拉松赛跑一样,贵在坚持和耐久---杨乐 他山之石,可以攻玉 学习本身是顽强的劳动,古今中外有名的学者,都是经过艰苦努力,才取得出色的成就---吴晗 在今天和明天...

    访客 启迪学习 2024.06.21 221
  • 关于“工作态度”的名言有哪些?

    关于“工作态度”的名言有哪些?

    1、字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德2、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。——林肯3、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥...

    访客 启迪工作 2024.06.19 243
  • 小学语文情感与态度维度包括哪些

    小学语文情感与态度维度包括哪些

    语文课程标准说:“课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。”请你对照这三个维度,分析语文课程的10点“总目标”。答:语文新课程的总目标是全面提高学生的语文素养,就是使全体学生都能获得基本的语文素养。课程标准提出的三...

    访客 启迪学习 2024.06.18 217
  • 好的学习态度是什么样的

    好的学习态度是什么样的

    包括以下几个方面一, 主动的态度主动学习和被动学习是学生学习的两种截然不同的态度,主动学习并不是说学生能够不用老师和家长的监督就自觉去学习,也不是说学习时间长,而是说学生在学习知识的时候能够主动的发现问题,并能够提出问题再解决问题,西安学大...

    访客 启迪学习 2024.06.17 198
  • 如何让孩子克服学习中的畏难情绪

    如何让孩子克服学习中的畏难情绪

    一、共情:我们都希望孩子能更加的阳光积极、面对事情有挑战困难的勇气,所以我非常理解您的感受。二、具体化:您可以和我说下孩子胆小、不自信,具体是怎么表现的吗?三、探讨问题的成因,并具体分析:a 先天性格成因:有些孩子对于情感的捕捉能力很强,天...

    访客 启迪学习 2024.06.15 261
  • 反眏学习态度的四字词语

    反眏学习态度的四字词语

    废寝忘食 全神贯注 专心致志 孜孜不倦 一丝不苟 一心一意 夜以继日 如饥似渴 通宵达旦 聚精会神一目十行 手不释卷 举一反三 温故知新 悬梁刺股 磨刀不误砍柴工 事半功倍 学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食 争分夺...

    访客 启迪学习 2024.06.15 230
  • 情感态度与价值观的目标包括哪些内容

    情感态度与价值观的目标包括哪些内容

    科学教育中情感态度与价值观的目标主要包括1.对待科学学习,2.对待科学,3.对待自然,4对待科学、技术与社会的关系等的四个方面。 培养学生的情感态度与价值观,不能像传授知识一样直接“教”给学生,而是要创设机会,通过参与活动,日积月累,...

    访客 启迪工作 2024.06.14 222
  • 学心理学的意义

    学心理学的意义

    没学过心理学,但却有看法:心理学就是研究思想与行为的关系,其意义就在于可以通过心理的疏导来引导人们去作益于自己、有益于他人、有益于社会的行为。 为什么要树立好的学习态度 试着把学习当成一种乐趣,不是家长或是老师给的任务,如果一直保持这样一种...

    访客 启迪学习 2024.06.14 245