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以珍惜为话题的有关小故事
珍惜有一句话是这样说的，珍惜才配拥有。说得多好。如果一个人不懂得珍惜自己拥有的东西，那么他为何要拥有，他又怎么配拥有。所以，在我们努力想获得的时候，我们应该先用力珍惜当下拥有的，否则当你拥有了你想要的，那又如何呢，你不善待自己拥有的东西，那...
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作文我第一次上网的经历和感受
回想起自己第一次上网的时候，就会觉得自己很笨，什么都不懂！现在我也很熟悉网络，在网上还有自己的QQ空间呢！我刚开始注册QQ的时候，是没有空间的，可后来看我的朋友们都开通了空间，而且装扮的都很有个性，我的心里可羡慕了，于是，就在妈妈的帮助下也...
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青春期男女生的心理及行为．思想的差别是什么？
这是老师教的：（笔记） 青春期两性心理差异的表现： 男女生兴趣偏好；比如说男生喜欢球类，女生喜欢看书。 成就动机，男生成功了就会觉得是自己努力的结果二女生却会认为是老师、家长的其他应素 社会情感和意志品质的差异。 男女生性格互补。 女生在记...
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人与人之间的关系要用那哪些社会学理论
人与人之间的关系要用到《应用社会学 》中“人际关系”的理论！注：人际关系：广义来说，包括社会中所有的人与人之间的关系，以及人与人之间关系的一切方面。从狭义来说， 是指人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系。 为什么要重视初中生...
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如何在八年级数学教学中实现“情感、态度、价值观目标”
摘要： 作者根据八年级学生的特点，结合“情感、态度、价值观目标”的作用，以及在实际教学中所做的尝试，总结出在八年级数学教学中实现“情感、态度、价值观目标”的具体方法。关键词： 八年级数学教学 情感态度价值观目标 学生特点《标准（2011年版...
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小学生青春期心理矛盾的案例小故事
青春期是儿童向成人的过渡时期。青春期既是身体发育的高峰期、性与生殖能力的成熟期、自我意识和智慧知识的增长期，又是确立人生理想、训练人格品性、培养道德责任感和促进身心健康与人的全面和谐发展的最佳时期。青春期是人生观、世界观形成的关键期，又是将...
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结合你的教学实践谈谈对新课标三维目标中“态度、情感和价值观”的理解。
新世纪的课程改革，特别强调学生的情感态度和价值观的培养。其基本内容是：能积极参与数学活动，对数学有好奇心和求知欲；在数学学习活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立学好数学的信心；初步认识数学与人类生活的密切联系及对发展的作用，体验数...
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怎样才叫做爱学习爱学习的好孩子？
爱学习是指孩子对知识、对学习过程有强烈的兴趣和求知欲，并能够主动地、认真地去学习。爱学习的孩子通常会表现出以下特点： 有明确的 学习计划和目标：爱学习的孩子通常会有一个明确的学习计划和目标，知道自己要学什么、怎么学、什么时候学。 主动地去学...
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关于专注学习的演讲稿
演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。⑴标题。演讲稿的标题无固定格式，一般有四种类型。①提示主题型，如《人应该有奉献精神》。②提示内容型，如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》④思考问题型，如《科学发展观与全面建设小康社会》⑵称呼。...
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教育目的 培养目标 教学目标的区别和联系
教育目的是最高层次的的概念，它是培养各级各类人才的总的规定，各级各类学校的培养目标、教学目标都要依据教育目的的制定。培养目标是指不同类型、不同层次的学校的培养人的具体要求。教学目标是三者中最低层次的概念，它更为具体，微观到每堂课甚至是每个知...