• 如何处理好学习与感情的关系呢?

    如何处理好学习与感情的关系呢?

    在初中和高中最好不要谈恋爱,应该以学习为主。感情对于这个时候的男生和女生来说,都是无法很好的控制和处理的,这个时期的学生自制力还是比较差的。自己心里想着不会影响学习,但还是会在一定程度上影响的。感情牵扯的精力太多,当然,如果不是很在意很专心...

    访客 启迪学习 2024.07.29 259
  • 引导学生进行正确而有效的情感态度价值观的感发|情感态度与价值观

    引导学生进行正确而有效的情感态度价值观的感发|情感态度与价值观

    【摘 要】学生的情感态度价值观不是老师说教出来的,而是靠学生在学习语文的过程中自己感悟出来的。但是,作为语文教师要讲究方法,适时相机引导。可以相信,语文课程能够为学生提供更多的精神滋养,语文教师只要对学生进行正确而有效的感发,他们就会在成长...

    访客 启迪工作 2024.07.27 261
  • 教学活动如何实现情感态度价值观目标的方法

    教学活动如何实现情感态度价值观目标的方法

    教学目标是教学活动的灵魂,教学目标对教学过程具有导向、调控、激励和评价功。新课标把教学目标定位在对一个完整的人的发展上,具有全面性:教学中要重视必需的基本知识和基本技能的传授,也要重视学生自我发展的能力的培养;既发展学生强健的体魄,又培养其...

    访客 启迪生活 2024.07.26 226
  • 怎么学习好语文

    怎么学习好语文

    学习语文其实很简单,只是个人的心态问题 我们都知道,要想学好一门功课,首先要对这门功课感兴趣,如果你都不喜欢,那你肯定不会学好。 当你在学语文课文的时候,你要弄懂这篇文章是想说明什么,或者是这篇文章是什么意思。 其实当你抱着一种好奇...

    访客 启迪学习 2024.07.24 233
  • 这样找会学习态度与热情

    这样找会学习态度与热情

    首先 很同情你,我高中的时候也经常上课睡觉 呵呵,不过我喜欢自己一个人学。 学习热情是要“培养”或者“激励”的。相比较而言,“培养”更好,但见效可能不够快。见效快的是“激励”方法,但可能不长久。 我想你两种方法都试试,先说说“激励”。老...

    访客 启迪学习 2024.07.24 212
  • 什么是音乐课程目标?为何要按“情感、态度与价值观,过程与方法,知识与技能”来分类?

    什么是音乐课程目标?为何要按“情感、态度与价值观,过程与方法,知识与技能”来分类?

    课程目标是学校课程价值的具体性体现,是课程阶段性、特殊性的结果显示。传统的课程通常以每一门学科对应某一特定的学生发展目标,如德、智、体、美、劳,以至于人们普遍认为,如果学生各门学科都优秀,就是获得了全面发展。 新课程对学生的全面发展给以新的...

    访客 启迪学习 2024.07.22 277
  • 如何把培养学生情感态度渗透到中学英语教学

    如何把培养学生情感态度渗透到中学英语教学

    英语是一门语言,情感态度需要通过语言来表达和传递,沟通情感、解决问题也需要使用语言。恰当、合理地使用语言,有助于沟通情感,增进友谊和相互尊重,改善人际关系。因此,要搞好英语教学,务必要培养和发展学生积极的情感态度。那么做为一名中学教师该如何...

    访客 启迪学习 2024.07.22 229
  • 情感态度与价值观到底应该怎么理解?

    情感态度与价值观到底应该怎么理解?

    情感是人对客观现实的一种特殊的反映形式,它总是伴随着人对客观现实的认识过程发生和发展,同时又反作用于人的认识过程。在学生学习的过程中,他们对现实中的对象和现象,常常抱有各种不同的态度。有的现象使人愉快,有的现象使人痛苦,有的现象使人赞赏,有...

    访客 启迪学习 2024.07.17 239
  • 苏轼的人生态度

    苏轼的人生态度

    豁达的人生态度寄情山水,力求超越 虽遭贬谪,苏轼并没有把自己封闭起来,他常常登山临水,怀古凭吊,去感受大自然的雄奇美丽,抒发自己的壮志豪情,在苦闷中寻求超越和解脱。 在经历了九死一生之后,苏轼怀着复杂的心情来到了黄州,坎坷的经历,艰难的...

    访客 启迪生活 2024.07.16 229
  • 怎样培养中学生良好的学习心态

    怎样培养中学生良好的学习心态

    首先,应从多方面了解学生的学习态度、学习兴趣和学习方式,掌握学生的家庭背景、学习现状和一些个人喜好,做到心中有底。 其次,在教学过程中,要及时充分肯定学生的一点一滴成绩,使学生对自己的成绩有一种独特的成功快乐和自我欣赏与陶醉,这样才能使学生...

    访客 启迪学习 2024.07.12 215