美国心理学家提出的社会学习理论从观察学习的角度阐述了语言获得的过程是谁

访客访客 启迪学习 2024-04-04 113 0

阿尔伯特.班杜拉(1925-),美国心理学家,社会学习理论的提出者。

心理学作业社会学习理论和行为主义有何区别

心理学自学如同 没学一样 不明白意义别的自我领悟吧

请论述现代心理学的主要理论及其观点

现代心理学的五大理论
1、行为论
行为论亦即行为主义者所持的理论。行为论者的主要论点是,个体一切行为的产生与改变,均系于刺激与反应之间的联结关系。在现代心理学主题中,行为论主要偏重在学习、动机、社会行为以及行为异常等方面的研究与应用。

2、精神分析论
现代心理学中常用的精神分析论一词,一般乃指佛洛伊德氏以其潜意识为基础对行为内在原因所作的解释。在现代心理学主题中,精神分析论主要偏重于对身心发展、动机于遗忘、人格发展、行为异常以及心理治疗等方面等研究与应用。

3、人本论
人本论系指人本心理学家马斯洛与罗嘉思二氏所倡,以人性本善及天赋潜力的观念,解释在正常环境下,个体自我实现的心理历程。在现代心理学主题中,人本论主要偏重在学习、动机、人格发展、谘商与辅导以及心理治疗等方面的研究与应用。

4、认知论
认知论包括认知心理学中广义的与狭义的两种理论;广义泛指一般认知历程的解释,狭义仅指对讯息处理行为的解释。在现代心理学的主题中,认知论主要偏重在学习、智力发展、情绪、心理治疗等各方面的研究与应用。

5、生理科学观
生理科学观系指生理心理学与神经心理学的知识为基础,对个体行为与心理历程所作的解释。在现代心理学的主题中,生理科学观主要偏重在身心发展、学习、感觉、动机、情绪、行为异常等各方面的研究与应用

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